Penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kreativitas dan self efficacy siswa field dependent dan field independent

Advanced Search

FARRAH MAULIDIA - Personal Name

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

107219THSPU2019 Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detil

No. Panggil	THS 371.3 Far p
Jilid	-
Edisi	-
ISBN/ISSN	-
Subyek	TEACHING METHODS MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING LEARNING - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
Kata Kunci	MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING SELF EFFICACY kreativitas siswa
DDC	371.3
TYPE	THS
Bahasa	Indonesia
Penerbit	Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala : Banda Aceh., 2018
Deskripsi Fisik	xiv,192 hlm.: ilus.;tab.;30 cm
Info Detil Spesifik	-

Literature Searching Service (LSS)

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Informasi

Anda harus login sebelum Booking Buku dan memberikan komentar