Analisis pedagogical content knowledge mahasiswa program studi pendidikan matematika FKIP Unsyiah dalam mengatasi miskonsepsi siswa pada materi aljabar

Advanced Search

FAUZA USNI - Personal Name

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

105468THSPU2017 Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detil

No. Panggil	THS 371.3 Fau a
Jilid	-
Edisi	-
ISBN/ISSN	-
Subyek	TEACHING METHODS MATHEMATICS COLLEGE TEACHING
Kata Kunci	PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE Miskonsepsi siswa Persamaan linear satu variabel
DDC	371.3
TYPE	THS
Bahasa	Indonesia
Penerbit	Program Studi Magister pendidikan Matematika : Banda Aceh., 2016
Deskripsi Fisik	xv.;202 hlm.;ilus.;tab.; 29 cm.
Info Detil Spesifik	-

Literature Searching Service (LSS)

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Informasi

Anda harus login sebelum Booking Buku dan memberikan komentar