Proses berpikir siswa sekolah menengah pertama dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan langkah-langkah polya ditinjau dari adversity quotient

Proses berpikir siswa sekolah menengah pertama dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan langkah-langkah polya ditinjau dari adversity quotient MUHAMMAD YANI Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala 2015 id Indonesia xiv,120 hlm. : ilus. ; tab. ; 30 cm. MATHEMATICS LEARNING - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY PROBLEM SOLVING - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 370.152 4 UPT. PERPUSTAKAAN DAN E-LEARNING UNIVERSITAS SYIAH KUALA Darussalam - Banda Aceh - Nomor Pokok Perpustakaan : 1171042D2000001 THS 370.152 4 Muh p 105756THSPU2018 My Library THS 370.152 4 Muh p 83930 2018-03-05 12:00:28 2018-05-22 09:56:55 machine generated