<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>10</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="125822">
  <titleInfo>
   <title>Kepemimpinan transaksional dan transformasional guru dalam meningkatkan motivasi belajar pada SMA Negeri 1 Seunagan kabupaten Nagan Raya</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>KHAIRUL ZAMI</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="126616">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning dipadu mindmap terhadap motivasi, kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif peserta didik pada materi pencemaran lingkungan di SMA Negeri Banda Aceh</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>KHARINA AREEISTY</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="125824">
  <titleInfo>
   <title>Hubungan penggunaan jurnal belajar dengan self efficacy, motivasi dan hasil belajar peserta didik pada materi ekosistem di Man kota Banda Aceh</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>ISRA RINELLA</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="125665">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model pembelajaran problem based learning dengan menggunakan media grafis pada materi ekosistem terhadap motivasi dan hasil belajar siswa SMA negeri kabupaten Bireuen</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>KHAIRUN NISA</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="84787">
  <titleInfo>
   <title>Penggunaan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan manusia kelas XI MAN Blang Pidie</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>SAMSULIMI</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="84511">
  <titleInfo>
   <title>Penerapan model pembelajaran siklus belajar hipotetikal-deduktif terhadap hasil belajar, motivasi dan keterampilan proses sains siswa SMAN dan MAN di kota Banda Aceh</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>WINDA YURSILLA</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="83929">
  <titleInfo>
   <title>Penerapan metode pembelajaran peer teaching untuk meningkatkan motivasi belajar, hasil belajar dan retensi siswa pada materi sistem pencernaan</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>FITRI RAUDHAH</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="80917">
  <titleInfo>
   <title>Perbedaan pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan pemahaman konsep dan motivasi siswa pada materi sistem pencernaan makanan di MTsN 1 Teunom Kabupaten Aceh Jaya</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>CHAIRUL FUADI</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Biologi Unsyiah</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="79983">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pembelajaran berbasis LKPD konstruktivistik terhadap hasil belajar dan motovasi siswa pada konsep makanan dan sistem pencernaan di SMA Negeri 12 Banda Aceh</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>MEINI</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister pendidikan Biologi</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="24664">
  <titleInfo>
   <title>Intrinsic and extrinsic motivation in learning English</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>SRI AYU REZEKI</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>FKIP. Pend.Bhs.Inggris Unsyiah</publisher>
    <dateIssued>2011</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
